隔代教育如何做到"三赢"-转自百宝香特卖

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百宝香小编提示：隔代教育需要祖辈和父母的相互配合、共同努力，良好协调和沟通，建立一种"新型的隔代教育"模式，一切以孩子的健康成长为出发点，努力做到"三赢"。

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　　现在，许多家庭里都是隔代教育，因为年轻的父母迫于职场压力，所以把孩子交给老人进行照顾和教育。其实，隔代教育有其存在的必要性和优点，但是也有不可忽视的缺点，如何去完善才是重中之重。
　　两代人不同的教育观念引发争执
　　小宝，男孩，今年读幼儿园大班，平时跟着爷爷奶奶一起住。在奶奶的眼里，小宝什么都好，就是外出时不爱讲卫生。家里很干净，小宝想躺哪就躺哪，除了危险物品，想玩什么都不会有人限制他。可是，只要小宝和奶奶一起出门，外面的大部分东西都会被奶奶认为"脏"、"有虫子"、"会咬人"而不让碰。可小宝对什么都很有兴趣，看到什么都想摸一摸。妈妈倒没觉得有什么不好的，但奶奶总会怪当妈的不管管。
　　小凡读初中了，妈妈觉得，孩子在长身体时期，应该多睡，睡到自然醒最好。但外婆却觉得，孩子应该早起，从从容容上学。每次外婆和妈妈都有争执，各有各的道理，矛盾很难调和。
　　这些都是隔代教育中的典型事例，很多年轻的父母因为忙于工作，把孩子托付给爷爷奶奶或者外公外婆来照顾，就形成了隔代家庭的结构。两代人的教育方式不同，也就少不了引发家庭矛盾。
　　针对小宝的奶奶来说，很多老人为了孩子的安全的卫生考虑，不让孩子做一些事情，例如玩沙子，觉得太脏了。其实孩子在玩沙的过程中，可以把沙子搭建成各种形状，能提高神经的敏感性，是一种动手协调性的锻炼，而且通过触摸刺激可以促进孩子的发育成长。孩子看到什么都想摸一摸，其实也是感触觉的一种体验，能对事物进一步加深认识。孩子都有好奇心，这也不让他玩，那也不让他玩，过度地保护会抹杀孩子的好奇心。
　　那么，第二个新闻中小凡的妈妈和外婆也有其存在的问题。孩子的睡眠很重要，确实应该保证，最好能睡8小时以上。但是因为学业问题，要合理安排休息时间，最好让孩子自己排一个作息时间表。每天科学安排时间，包括学习与生活，提高学习的效率，为充足睡眠做保证。睡前尽量做好第二天上学的充分准备，包括要穿的衣服、带的东西都放在床边。最关键的是，让孩子自己适应与习惯，在保证8小时睡眠的基础上适当调整，形成良好的生活规律与习惯。时间表由孩子制定，妈妈与外婆可以提出合理建议，三人商议，最后还是要经过孩子的同意。
　　现在的生活环境不同了，所以对孩子的要求也不一样，但无论是父母还是祖辈，爱孩子的出发点都是一样的。在隔代家庭里，生活方面，爷爷奶奶可以多做一些;但在亲子、学习方面，父母应该做得多一些。最好有分工，达成共识。
　　如何完善隔代教育
　　隔代教育在城市是相当普遍的现象，但其也存在着一定的问题。在这种教育结构下，如何才能够完善，做到"三赢"呢？
　　1、统一思想认识
　　隔代教育与父母的亲职教育各有利弊。要解决这些问题，需要两代家长的共同努力。祖辈与父辈在教育孩子的问题上应当多沟通，相互学习，取长补短。要尽可能地在培养孩子的问题上达成一致。
　　比如，祖父母包办孩子生活上的事情，这一弊病容易造成孩子不劳而获。孩子的生活自理能力应当尽早培养，让孩子承担力所能及的家务劳动，尤其学会自觉为别人服务，对于锻炼孩子的动手能力至关重要。而当父母对孩子进行教育时，祖辈务必不要出面干涉，应努力维护孩子父母的权威，这样孩子就不至于唯我独尊，懂得尊重父母。要充分利用隔代抚养与父母抚育的各自优势，两代人经常探讨孩子的培养方法，为孩子创造一个和谐开放的家庭环境。
　　2、学习新的知识
　　祖辈家长要注意接受新思想，学习新知识，尽量用现代科学知识抚养教育孩子。无论有无机会专门学习，确实更应该自觉学习新的知识。特别是在培养孩子的理念上，老年人一定要跟上时代步伐，比如，如何让孩子做到德智体美全面发展，而不是单纯照顾好他们的生活和督促学习文化课。要特别注意给孩子灌输诚信观念、法制观念，切实培养他们尊老爱幼、热爱劳动、勤俭节约、勇于创新的好品质。
　　接受终身学习是老年人自身保持生命活力，永葆精神青春，努力学习和自我完善的一个过程。老年人要当好"隔代家长"，就必须不断接触和学习新知识、新事物。才能为孩子的健康成长发挥积极作用。
　　3、不能给予溺爱
　　祖辈家长要以理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，要爱得适度，正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触，疏通感情，两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
　　4、注重亲子沟通
　　年轻的父母首先要端正态度，不管多么忙，都要抽时间与孩子在一起，不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长，这是对孩子不负责任的做法。
　　5、启发孩子孝心
　　父母要启发孩子照顾祖辈，培养孩子责任意识。家里有老人是教育孩子的最好机会，把孩子交给老人，让老人关心照管孩子，倒不如将老人交给孩子，让孩子关心照顾老人。把关心和被关心颠倒了一下，关系就会变化，一旦孩子找到了一个他关心的对象，他的责任意识就会增强。